Servicio social en trayectorias escolares de féminas de LAE (CRM, BUAP) a la luz de los derechos humanos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35487/rius.v20i56.2025.1071

Resumen

La presente investigación tiene por objetivo analizar la prestación del servicio social en la trayectoria escolar de las estudiantes de la Licenciatura en Administración de Empresas del Complejo Regional Mixteca de la BUAP para identificar fortalezas y problemáticas a las que se enfrentan a la luz de los fundamentos de los Derechos Humanos.

La investigación siguió un enfoque cuantitativo, exploratorio y descriptivo. El instrumento fue evaluado por un grupo de expertos conformado por los investigadores y colegas. Para validar la confiabilidad se realizó un piloteo con 10 estudiantes de licenciatura y se atendieron las observaciones hechas. Finalmente, se procedió a realizar la prueba. Se aplicó a un total de 45 estudiantes mujeres.

Los resultados de los datos generales muestran que, el 82% de las estudiantes realizaron su servicio social en empresas del sector público, mientras que el 18% lo hicieron en el sector privado. En el Servicio Social las estudiantes desarrollaron actitudes como: compromiso social, ética profesional, solidaridad, y proactividad, así como la percepción de cumplimiento con apego al artículo 5 constitucional y su consideración como un derecho humano, aunque no será el único artículo presentado.

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Biografía del autor/a

Alejandra Cedallin Martínez - Sánchez, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Licenciada en Comercio Internacional y Maestra en Educación Superior por la BUAP. Doctora en Educación por la Universidad Autónoma de Tlaxcala en México.

Profesora investigadora en la BUAP, ha desempeñado diferentes cargos en la universidad como: Gestora Curricular en la DES, Coordinadora de PPC, de la LAE, de titulación y de la propuesta curricular de la Maestría en Educación en el CRM de la BUAP.

Autora de artículos indizados y arbitrados como “Trayectorias escolares en el nivel medio superior, un análisis desde los factores académicos”, autora de obras científicas como “Las trayectorias escolares desde los factores transversales y diferenciales”; “Trayectoria indagatoria de las mujeres investigadoras en la región mixteca poblana (Atlixco, Puebla)”; “Trayectorias escolares en educación terciaria: un análisis de sus factores” y ha coordinado trabajos colaborativos como “Educación, derecho, economía y sociedad”.

Finalmente, es autora de dos libros denominados: “La investigación educativa en el contexto social, jurídico y económico: el escenario educativo del nivel superior a la luz de la educación líquida desde la perspectiva docente en el CRM de la BUAP” y “Las trayectorias escolares desde los factores transversales y diferenciales. El caso de las licenciaturas en Administración de Empresas y Biotecnología del CRM de la BUAP”.

María Lilia López López, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Profesora-investigadora en la Facultad de Lenguas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

Actualmente está encargada de la Secretaría de Investigación y Estudios de Posgrado de la Facultad de Lenguas, BUAP.

Cuenta con una Licenciatura en Lenguas Modernas por la BUAP, una Maestría en Educación Superior por la BUAP y un Doctorado en Educación por la Universidad Autónoma de Tlaxcala.

Es miembro del Cuerpo Académico Interacciones en el Aula de la Facultad de Lenguas y forma parte del Padrón de Investigadores de la BUAP.

Pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores de la SECIHTI. Cuenta con perfil PRODEP y es Miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa.

Líneas de investigación: Formación Docente, Procesos de Enseñanza y Aprendizaje y Educación superior.

Obed Morales Vivaldo, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Licenciado en Historia por la Normal Superior del Estado de Puebla y Maestro en Pedagogía por la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla. Actualmente estoy cursando el Doctorado en Educación en la Universidad Internacional Mesoamericana.

Profesor investigador en la BUAP, ha desempeñado diferentes cargos en la universidad como: Coordinador Académico, Coordinador de Becas, Consejero de Unidad Académica y de la propuesta curricular de la Maestría en Educación en el CRM de la BUAP.

Autor de artículos indizados y arbitrados como “Trayectorias escolares en el nivel medio superior, un análisis desde los factores académicos” y ha coordinado trabajos colaborativos como “Educación”.

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Publicado

2025-09-24

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